Fra målscore 0-5 til 5-1 på skoleområdet!
Af: Carsten Nøhr Larsen Kan vi vende udviklingen? Det har været det gennemgående tema i valgkampen. Her er Radikale Venstre… Læs mere »Fra målscore 0-5 til 5-1 på skoleområdet!
Hjem »
Carsten Nøhr Larsen
Den gamle gartners sang
Af: Carsten Nøhr Larsen, oplæg til skoledebat i Langebækhallen KV17 Forestil jer at børnene er blomster og skolerne er staudebede.… Læs mere »Den gamle gartners sang
Det handler om mennesker
Prognosen for befolkningsudviklingen i Vordingborg Kommune forudsiger, at vi bliver færre i den erhvervsaktive alder. Når jeg læser disse prognoser,… Læs mere »Det handler om mennesker
Ikke noget pis med Radikale
Det er som at tisse i bukserne at hæve skatten, mener De Konservatives spidskandidat Daniel Irvold i Sjællandske d. 20.… Læs mere »Ikke noget pis med Radikale
Vores børn er vores fremtid
Fremtiden kræver mere af vores børn end gode karakterer i skolen. Sådan har det altid været, men nu gælder det… Læs mere »Vores børn er vores fremtid
Løft vores slidte kommune!
Tænk 9 år frem fra 1. januar 2018. Forestil dig forskellen på en kommune, der har investeret en halv milliard… Læs mere »Løft vores slidte kommune!
Børne- og ungepolitik
I den forgangne uge har Radikale Venstre foreslået at der mindst skal være 2 pædagoger og én medhjælper pr. 10… Læs mere »Børne- og ungepolitik
Lavt til loftet
Uddannelsesloft: et nyt, sørgeligt ord i det danske sprog, som igen sænker grænsen for hvor lavt der kan blive til… Læs mere »Lavt til loftet
Bredbånd
Den gode nyhed i Sjællandske 16. dec. er, at 464 hustande på Møn har fået 11 % af årets samlede… Læs mere »Bredbånd
Ledelse gennem frygt
Decimering er et princip, man brugte i den romerske hær for at indgyde frygt og respekt i sine egne tropper.… Læs mere »Ledelse gennem frygt
Plan B
Et nyt rådhus i Vordingborg koster 120 mill. Det gamle kan sættes i stand for 40 mill. Men det er… Læs mere »Plan B
Nytænkning og udvikling i Folkeskolen
Det er sjovt som man kan tale tingene op eller ned. Det som andre oplever som kaos, oplever jeg som… Læs mere »Nytænkning og udvikling i Folkeskolen